小學校服面料的分析
小學校服要滿足學生日常穿著的舒適,面輔料的選用和校服結構的合理設計都是不可忽視的重要環(huán)節(jié)。小學校服的面料不同于我們日常服裝的面料,不僅要具有一定的服用性和功能性,還要具備安全性和防護性。在“同桌的你”小學校服面料的使用過程中,舒適性是隨著校服的品類和季節(jié)變化而異的,在面料整體質量安全的前提下,一些面料可以運用于小學校服的日常防護式設計。
“同桌的你”小學校服面料不僅具有吸濕、透氣和保暖等生理方面的基本功能,還有除菌、抗輻射、阻燃和環(huán)保等附加功能,在觸覺方面具有柔軟和彈性的特質,在視覺方面具有光澤柔和形態(tài)穩(wěn)定性等特點。
基于對小學生校服日常防護式的設計目的,“同桌的你”小學校服面料不僅易于保管、洗滌和熨燙,而且耐磨性強、防寒避暑性強、吸濕散熱性強、防霉防菌性強。在目前小學校服的設計中,主要面料為耐磨耐洗、抗皺防縮的天然或混紡面料,制式校服采用毛混紡面料,外觀平光整潔的同時造型豐滿而有彈性,運動型校服以采用棉加萊卡材質,不僅具有天然纖維的優(yōu)良特質,而且還具有一定的回彈性和吸濕透氣性。
在實現(xiàn)小學校服日常防護式設計的過程中,盡可能利用面料所具備的特質進行實踐分析,不僅達到校服面料考究而且防護式細節(jié)也因面料的特質而表達充分的效果。小學生年齡階段的特點是活潑好動,在校園生活中缺少不了玩鬧嬉戲,在校服的面料使用中,可選用防油污涂層達到防污易清洗的目的,在膝蓋部位可墊加強度較高的特殊防護內襯,達到防摔損或減輕摔損的效果。
“同桌的你”小學校服防護式設計中面料的設計與開發(fā)不僅有高科技手段賦予纖維某些功能,而且通過合格的原料及合理的紡織染整技術加以輔助,并且對于國外校服面料功能與生產(chǎn)技術的現(xiàn)狀進行調研分析,結合國際創(chuàng)新面料的流行趨勢,加快面料科學研發(fā)的進度,設計規(guī)范且周密的面料生產(chǎn)制作標準,在面料的選用中要以安全、實用和健康為基準,使小學校服面料具有更舒適的服用性、更穩(wěn)定的包型性、更廣泛的實用性以及更安全的防護功能性,更好地為小學校服日常防護式設計服務。
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