相信很多學(xué)生都在學(xué)生裝校服上做了一些很有標(biāo)示性的改變，下面我們就來(lái)羅列下。

一、在校服上涂鴉。

有些學(xué)生會(huì)認(rèn)為學(xué)生裝校服太丑、沒(méi)有美感，于是發(fā)揮想象，在校服上進(jìn)行自由涂鴉。但是如果校服是棉或者滌綸的材質(zhì)，那涂鴉可不是一件簡(jiǎn)單的事情，一點(diǎn)點(diǎn)失誤很容易便會(huì)毀了一幅作品。甚至還有學(xué)生看到其他學(xué)生的美術(shù)天賦后，還偷偷請(qǐng)他們作畫(huà)。

這樣的現(xiàn)象雖然泛濫。但是老師一般也沒(méi)與好的方法處理，總不能讓學(xué)生扔了重新買新校服吧？這也讓學(xué)生裝校服涂鴉屢禁不止。除了在校服上繪制人像、徽章等，還有偷偷談戀愛(ài)的小情侶在校服上寫(xiě)下情侶的名字或者寫(xiě)下偶像的名字。校服上不同的各色作品，在集體跑操、集合時(shí)共同構(gòu)成了一道道“靚麗”的風(fēng)景線。

二、把衣領(lǐng)立起來(lái)裝酷。

有些男生喜歡看一些酷酷的東西，看到影視劇中的主角立起衣領(lǐng)戰(zhàn)斗等畫(huà)面覺(jué)得很酷炫，于是自己就想在學(xué)生裝校服上模仿。但是由于學(xué)生還處于發(fā)育的關(guān)鍵期，體格通常還沒(méi)有發(fā)育好，再加上如果沒(méi)有注意打理衣領(lǐng)，很容易衣領(lǐng)就皺巴巴地了，看起來(lái)既不精神又滑稽。

三、把手縮到袖子里面。

不知道大家注意到?jīng)]，有的學(xué)生喜歡把手縮在學(xué)生裝校服的袖子里。女生縮著還好，男生鎖著總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，有些男生習(xí)慣把手縮到校服袖子里去，揮舞著兩端空蕩蕩的袖口。可能是因?yàn)樘鞖獗容^冷，又可能是因?yàn)樾渥犹L(zhǎng)，或者下意識(shí)地就這樣做了，看起來(lái)就比較比較怪異。不過(guò)根據(jù)觀察，許多人隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸就不會(huì)去這樣做了，問(wèn)也不清楚是什么原因，可能這就是“迷惑行為”吧。

當(dāng)初中階段渡過(guò)，回過(guò)頭來(lái)再想這些對(duì)待學(xué)生裝校服的迷惑行為，總能讓人忍俊不禁。